Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett



Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Det finns inga dysfunktionella barn

Föreställ dig att du är en sol, men att ditt ljus gör människor omkring dig besvärade. Föreställ dig att din värme får människor att känna obehag och att din kärlek gör människor obekväma. Vad skulle... Läs mer...
2012-03-18   1 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Från Lydnadskultur till Ansvarskultur

Följande text är tagen ur boken "Att lära med Hjärtat - När kunskap och värde blir ett" av Sanna Nova Emilia Lydnadskultur och Ansvarskultur Vi lever till stor del i ett samhälle där vi betraktar... Läs mer...
2012-03-01   2 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Vad ska vi med all kunskap till när vi ändå inte använder den?

Vissa delar av följande text är taget ur min aktuella bok "Att lära med Hjärtat - När kunskap och värde blir ett" När vi arbetar med människor och lärande - så som vi gör i en skola - finns det... Läs mer...
2012-02-08   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Kampen för överlevnad kan bli vår egen död

 ”Tänk om jag inte lär mig matematik mamma, då kommer jag inte få ett jobb när jag blir stor”. Min nioåriga son oroar sig redan för hur han ska överleva i vuxen ålder. För ett par veckor sedan... Läs mer...
2012-02-06   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Med våra barn som spelmarker i det globala ekonomikasinot

Det är intressant hur vi ofta försöker lösa nutidens problem med gamla metoder. Metoder som vi en gång övergav just för att de var uttjänta och passade dåtiden. Jag kan inte svara för om det bottnar... Läs mer...
2012-02-02   3 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Management by fear - Så skapas en trasig generation

Jag skriver dessa rader just nu i ett tillstånd av upproriskt men välbehärskat raseri efter en incident i min sons skola igår. Lejoninnan i mig tuggar fradga i tysthet, ögongloberna rullar osynligt... Läs mer...
2012-02-01   1 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Vad har känslor och kärlek med skolan att göra?

Jag måste få besvara den frågan med en motfråga: ”Vad har känslor och kärlek med livet att göra?” Skolan må hittills ha betraktats som en yrkesförberedande institution. En institution där människan... Läs mer...
2012-01-30   1 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Den nya tidens sätt att leda

För att bidra till ett mer hälsosamt och sunt Skolsverige krävs en ökad medvetenhet för våra barns känslomässiga behov som grunden till alla behov. Det krävs ett fokus på HELA människans utveckling... Läs mer...
2012-01-26   1 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Framtidens trädgård

Hur gick det egentligen till när vi glömde att vi är individer? Hur gick det till när vi glömde att vi alla i grund och botten har samma behov, men inte samtidigt, på samma sätt, på samma... Läs mer...
2012-01-21   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Från industriell revolution till känslomässig evolution

De nya krav som barnen ställer på vuxenvärlden just nu är inte någonting felaktigt som måste åtgärdas genom att försöka få allting att fungera som förut igen. Det är en fullständig omöjlighet. Vår... Läs mer...
2012-01-13   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Vem frågar om barnens behov?

När min son började i skolan så blev känslan så överväldigande uppenbar i mig, att ”Han är inte längre mitt barn, han är numera systemets barn.” Jag hade känt honom i sju år och jag hade gett honom... Läs mer...
2011-09-22   5 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Barnens vädjan...

Idag ställde Rektorsakademiens Framtidskompetenser frågan: Går det att förändra en kultur i en skola? Mitt svar på den frågan blev: Självlart! Allt som skapats kan också omskapas! Följdfrågan blev:... Läs mer...
2011-09-20   2 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Att lära med hjärtat...

"Sanna Nova Emilias senaste bok Att lära med hjärtat – när kunskap och värde blir ett sägs rikta sig främst till pedagoger och föräldrar. Dock behöver man bara läsa några få sidor för att förstå att... Läs mer...
2011-09-14   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Barn är människor

Det krävs ett helt nytt sätt att tänka, för att lösa de problem vi skapat med det gamla sättet att tänka. - Albert Einstein Vi behöver förstå oss själva för att förstå våra barn. Eftersom de... Läs mer...
2011-06-13   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

"Axel, det här är verkligen inte okej!"

"Barnet internaliserar den föregående generationens attityd så att den kommer att bli barnets attityd till sig självt. Med andra ord börjar barnet behandla sig självt på samma sätt som... Läs mer...
2011-06-08   2 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Från utbildning till utveckling

We are currently preparing students for jobs that don't yet exist, using technologies that haven't been invented, in order to solve problems we don't even know are problems yet. - Karl... Läs mer...
2011-06-07   0 Kommentarer
Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

"Jag vill inte gå i skolan mer mamma"

Jag tror bestämt att min son Julius började springa innan han lärde sig att gå. Kröp gjorde han aldrig heller, utan han ålade sig först fram som en larv och började sedan att gå på alla fyra. Min... Läs mer...
2011-06-07   1 Kommentarer



Dela med dig av "Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett" till dina vänner:

Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett

Sanna Nova Emilia är aktuell med boken "Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett" (med förord av Lou Rossling).

Boken vänder sig till både skola och föräldrar med avsikten att föra in... Läs mer
Sanna Nova Emilia är aktuell med boken "Att lära med hjärtat - När kunskap och värde blir ett" (med förord av Lou Rossling).

Boken vänder sig till både skola och föräldrar med avsikten att föra in en ökad medvetenhet för våra barns känslomässiga och psykiska behov, samt ge vuxenvärlden en ökad förståelse för begreppen inifrånstyrning och utifrånstyrning och vikten av att bygga på barnens självkänsla och individualitet. I denna blogg delar Sanna med sig av sina tankar kring skolans utveckling för ett optimalt lärande, där våra barn får möjlighet att utvecklas kunskapsmässigt och känslomässigt på samma gång.

För att utvecklas optimalt som individ, grupp och samhälle behövs en ökad förståelse och ansvar för våra känslomässiga behov som grunden till all utveckling. Vi har länge fokuserat på att bygga upp vårt industriella samhälle. Det är nu dags att fundera på hur vi kan skapa ett mer mänskligt samhälle. Ett samhälle där hjärna och hjärta samarbetar!




Namn: Sanna Nova Emilia
Stad: Stockholm
Yrke: Föreläsare, författare, framtidsskapare och inspiratör
Arbetsplats: http://truehearteducation.com
 Följ bloggaren via RSS

Rektor för Kunskapsskolan till ÖrebroLaholm söker en biträdande förskolechefBiträdande rektor till Botkyrka kommunKunskapsskolanRektor till SkäggetorpsskolanLedigt jobb som rektor i Södertälje