Den interna diskussionen mellan lärare och
skolledning är allt som oftast icke-existerande som följd av rädsla för
repressalier. Och i många fall beror det på ledarskapet.
Det avslöjas i en studie som gjorts vid
Göteborgs universitet.
Den interna diskussionen mellan lärare och
skolledning är allt som oftast icke-existerande som följd av rädsla för
repressalier. Och i många fall beror det på ledarskapet.
Det avslöjas i en studie som gjorts vid
Göteborgs universitet.